اپنے بچے کی جنس کی بنیاد پر کھلونوں کا انتخاب کریں۔

بچے کی جنس کے مطابق کھلونوں کا انتخاب کرنے سے بچے کی جنس کا فائدہ ہو سکتا ہے۔یقینا، یہ مطلق نہیں ہے، اور یہ بچے کی ترجیحات کے مطابق منتخب کیا جا سکتا ہے.لڑکے کھیلوں اور فوجی کھلونے جیسے ہر قسم کی بندوقیں، ہر قسم کی کاریں وغیرہ پسند کرتے ہیں، لڑکیاں لوگوں کا خیال رکھنا پسند کرتی ہیں، کپڑے پہننا پسند کرتی ہیں، وہ باربی ڈول، آلیشان کھلونے یا گھر کے کھلونے کا انتخاب کر سکتی ہیں، یہ کھلونے بچوں میں محبت اور ذمہ داری کا احساس پیدا کریں۔

درج ذیل تعلیمی کھلونوں کی سفارش کی جاتی ہے:

1. پہیلیاں بچوں کے صبر، مشاہدے اور سوچ کو پروان چڑھاتی ہیں۔

ایک ہزار سال سے زیادہ پہلے ہمارے ملک میں ٹینگرم پہیلیاں تھیں، جو آہستہ آہستہ فکری کھیلوں میں تبدیل ہوئیں، اس لیے جیگس پزل ایک بہت قدیم فکری کھیل ہے۔پہیلیاں بچوں میں صبر کرنے، سوچنے اور چیزوں کے عمل کا بغور مشاہدہ کرنے کی صلاحیت کو فروغ دینے کے بارے میں ہیں۔

جب بچہ پہلی بار کھیلنا شروع کرتا ہے تو رفتار عام طور پر نسبتاً سست ہوتی ہے۔اگر بچہ تھوڑی دیر کے لیے پہیلی کو حل نہیں کر سکتا تو والدین کو بے صبری نہیں کرنی چاہیے۔وہ چند بار مدد اور مشق کر سکتے ہیں، اور بچہ آزادانہ طور پر پہیلی مکمل کر سکتا ہے۔پہیلیاں کی مشکل مختلف ہے، اور والدین اپنے بچوں کو قدم بہ قدم کھیلنے کے لیے مختلف مشکل کی پہیلیاں منتخب کر سکتے ہیں۔

2. بال گیمز، بچوں کی ایتھلیٹک صلاحیت اور ہم آہنگی کی صلاحیت کو بہتر بنائیں

گیندوں کی بہت سی قسمیں ہیں، جیسے بیچ بالز، ٹیبل ٹینس، چمڑے کی گیندیں، باسکٹ بال، فٹ بال۔گیند بچے کے پورے جسم کی ورزش کر سکتی ہے، کیونکہ گیند کو کھیلنے کے بہت سے طریقے ہیں۔

ایک یا دو سال کے بچے گیند کا انتخاب کر سکتے ہیں۔بچے گیند پھینک سکتے ہیں، اٹھا سکتے ہیں، پھینک سکتے ہیں اور پھینک سکتے ہیں۔گیند کو مسلسل پھینکنے اور اٹھانے سے بچے کی کمر، اوپری اور نچلے جسم کے پٹھوں کی ورزش کی گئی ہے۔

تین سال کی عمر کے بعد بچے ریکنگ، پچنگ اور کِکنگ کی مشق کر سکتے ہیں اور اپنے احساس کی سمت، ہم آہنگی اور مشاہدے کی مشق کر سکتے ہیں۔بچوں کی ایتھلیٹک صلاحیت کو اچھی طرح سے استعمال کیا جا سکتا ہے۔ایک ہی وقت میں، گیند بچوں کے سماجی تعامل کے لیے بھی ایک اچھا مددگار ہے۔دوستوں کے ساتھ کھیلتے ہوئے یہ بچوں کے تعاون کی صلاحیت کو بھی استعمال کرتا ہے۔